Organismos exigen cifras sobre matrícula escolar

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Mined aún habla de 1.3 millones de escolares inscritos, aunque la meta es 1.6 millones

Por: Jeniffer Castillo Bermúdez

El Mined no actualiza las cifras sobre la matrícula escolar. Desde la semana pasada hablaban de un millón 300 mil niños inscritos.
LA PRENSA/ARCHIVO/B. PICADO

Los organismos de la sociedad civil que trabajan en el tema de la educación exigen al Ministerio de Educación (Mined) que actualice los datos sobre la matrícula escolar del 2010, pues hasta el momento se habla de un millón 300 mil niños matriculados y de 700 mil que quedarían fuera.

Las fuentes consultadas coincidieron en que es prematuro hablar de cifras, sin embargo, no descartaron que más de medio millón de niños no puedan ir a la escuela este año.

“Estamos hablando de un buen pedazo de Nicaragua que se está perdiendo de la oportunidad de prepararse. 700 mil niños es para preocuparse, por lo que se debe buscar alternativas para ingresar a estos niños. Esos número se tienen que reducir. Son el reflejo de la pobreza en la que está sumida la gente”, señaló Ernesto Robleto, presidente del Foro Educativo Eduquemos.

La profesora Elba Rivera, miembro del Woman G8, un comité integrado por ocho mujeres a nivel mundial para abordar temas de educación y otros ante las naciones más industrializadas que integran el G8, señaló el pasado martes que este año habría 700 mil niños fuera del sistema educativo.

En el 2009, según el Mined, unos 500 mil niños no asistieron a clases.

“Yo he reiterado que las cifras no son confiables, no podemos saber con exactitud, el Mined debe brindar cifras completamente confiables para que sean comparables”, indicó Robleto.

Por su parte, Róger Toledo, coordinador de la comisión de Educación de la Coordinadora de la Niñez (Codeni), afirmó que han solicitado información al Mined para conocer la evolución de la matrícula, pues el Ministro de Educación, Miguel De Castilla, no ha actualizado los datos que brindó desde la semana pasada.

Asimismo, Yadira Rocha, enlace regional del Consejo de Educación de Adultos en América Latina (CEAAL), enfatizó que el proceso de matrículas continúa abierto.

“La primera percepción es que la matrícula está bien baja en comparación con el año pasado, pero la matrícula aún se está dando”, enfatizó Rocha.

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