Ámbitos

El acceso a la tecnología mejora el rendimiento
escolar. LA PRENSA/ ARCHIVO
Jeniffer Castillo Bermúdez
Ismael Centeno está en cuarto grado de primaria y aún no recibe clases de computación. Él es un “analfabeta” digital, pues su aprendizaje no responde a las necesidades tecnológicas del siglo XXI.
Juan Bautista Arríen, secretario permanente de la Comisión Nacional del Fondo de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), afirma que “no se puede educar al margen de las tecnologías porque si se hace vamos a crear una ruptura en el proceso educativo”.
Por ahora, el Ministerio de Educación no tiene un plan para dotar de computadoras a las escuelas públicas. Esta tarea está en manos del sector privado.
La propuesta Agenda Educativa de Nación, de Humberto Belli, exministro de Educación, estima que 7.4 millones de dólares le costaría al país dotar de computadoras a la mitad de los niños de primer grado.
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2012
Dic 08
04:01p.m
Visión País dice:
Es un esfuerzo país dotar a las escuelas públicas de nuestro país de la tecnología de la Información, desde el kinder, otra materia pendiente es desarrollar la Robotica para empoderar a nuestra niñez con nuevas tecnologías de punta transformadora de un desarrollo social de avanzada.
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