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Faltan escuelas en El Castillo

Tania Jiménez Penha – Especial para LA [email protected] EL CASTILLO, RIO SAN JUAN. – El Castillo es uno de los municipios con menor acceso a los programas de reposición de escuelas y no fue sino hasta este año que el FISE construyó seis de ellas, lo que equivale al 13.6 por ciento del total de […]

Tania Jiménez Penha – Especial para LA [email protected]

EL CASTILLO, RIO SAN JUAN. –

El Castillo es uno de los municipios con menor acceso a los programas de reposición de escuelas y no fue sino hasta este año que el FISE construyó seis de ellas, lo que equivale al 13.6 por ciento del total de 43 que se necesitan.

Según datos del Proyecto de Educación Ambiental de la Fundación del Río, la construcción de escuelas ha estado bajo la responsabilidad de los padres de familia que en esta labor han contado con el apoyo de organismos no gubernamentales.

En el diagnóstico se refleja que la Alcaldía ha construido tres escuelas, la comunidad 17, la comunidad con el apoyo de la Alcaldía cinco, las ONGs diez, la comunidad con el apoyo de las ONGs dos y el Estado once.

La dispersión geográfica y la dificultad de acceso a las comunidades impide que se brinde a estos centros una mejor atención en servicios básicos.

La mayoría de estas escuelas están en condiciones precarias. De ellas el 65 por ciento son de techos de zinc, pisos y paredes de madera; el 14 por ciento tienen techos de palma o tablillas, piso y paredes de madera; el 7 por ciento tienen techo de zinc, paredes de madera y piso de tierra y sólo el 14 por ciento tienen techos de zinc, paredes de concreto y pisos de ladrillo.

ESTUDIANTES SE ARRIESGAN

Según censo realizado para este proyecto, el 46 por ciento de los niños que asisten a la escuela tienen que caminar entre 30 y noventa minutos para ir de sus hogares a la escuela; lo que hace que esa caminata sea de una a tres horas.

Este dato no sería relevante si los lugares por donde transitan tuvieran facilidades de acceso como caminos de todo tiempo y puentes, el 35 por ciento de maestros y estudiantes de esos municipios tienen que cruzar caudalosos ríos como el San Juan, Sábalos, Santa Cruz, Guineal, Romero y Puentón.

De 35 comunidades que tienen escuelas, sólo 6 tienen puentes, en 29 escuelas los niños tienen que arriesgarse al cruzar los ríos a pie o en botes de canalete.  

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