- “Para un gobierno es una tentación enorme
intentar dominar la enseñanza”, sostiene David Isaacs, experto en Educación
Nohelia Gonzá[email protected]
El Estado debe respetar la libertad de que disponen los padres de familia para educar a sus hijos en base a las creencias que consideren oportunas para sus hijos, expresó el Dr. David Isaacs, catedrático de Organización y Gestión de Centros Educativos de la Universidad de Navarra, España, quien sostiene que hay una tendencia casi global de los Estados a querer imponer su ideología a los sistemas educativos.
Isaacs, quien imparte desde ayer conferencias a maestros, padres de familia y público en general en el Colegio Lincoln, sobre la importancia de los valores y las virtudes en la educación, manifestó que en el sistema educativo es deber del Ministerio de Educación proporcionar diferentes opciones a los padres de familia para que éstos decidan la educación de sus hijos conforme a sus creencias.
“Eso es libertad de educación, no entiendo que un gobierno deba imponer con su ideología una educación. Para un gobierno es una tentación enorme intentar dominar la enseñanza indicando exactamente lo que todos tienen que hacer y lo justifica falsamente hablando de igualdad de oportunidades”, agregó el también ex vicerrector de la Universidad de Navarra.
Para el experto en Educación todas las sociedades necesitan personas honradas, responsables, laboriosas, que en el ámbito familiar sean comprensivas, sinceras y leales, valores que para él existen objetivamente para ser apropiados por las personas, que luego al trasladarlos a la vida personal se convierten en virtudes.
“Las virtudes se adquieren desde la familia y desde el colegio. Desde la familia en la vida ordinaria, en la relación con los hijos. En un colegio que quiere educar no tiene más remedio que desarrollar estos valores, porque la educación se trata del desarrollo completo de la persona. No sólo se trata de capacitación técnica o una enseñanza intelectual”, explicó.
“La educación es siempre personalizada, por eso no es un asunto político, es un problema de educadores. Hay que empezar en algún sitio y lo lógico es que si puedo educar a los más influyentes pues entonces empieza la bola de nieve para que luego llegue a todo el mundo… todos deben tener la oportunidad de alcanzar una mayor plenitud personal”, enfatizó Isaacs.
OJO CON LA TECNOLOGIA
El experto en Educación señala que no existen certezas sobre los efectos del excesivo uso de la tecnología entre los jóvenes, no obstante refiere que algunos estudios realizados en Estados Unidos han demostrado un aumento de la soledad y la agresividad, al tiempo que sostuvo que la utilización de la computadora en la educación en Estados Unidos no ha tenido éxito en tanto que ha provocado la pérdida de protagonismo de los profesores y los ha convertido en seleccionadores de software.
CICLO DE CONFERENCIAS PREVISTO
– El profesor David Isaacs disertó ayer frente a padres de familia, educadores y empresarios. Hoy dictará una conferencia para padres de familia, directores y profesores del Colegio Lincoln y mañana hablará para directores de colegios, en el Holiday Inn sobre cómo dirigir los centros educativos eficazmente.
– Isaacs, de origen británico y radicado en España, ha escrito doce libros sobre el tema de la Educación. Su última obra es “Educación de las Virtudes Humanas y su evaluación”. Ha trabajado en 35 países del mundo sobre el tema de la educación. Actualmente es Director del Instituto de Ciencias de la Educación y Catedrático de Organización y Gestión de Centros Educativos, de la Universidad de Navarra, España.