Martha Marina GonzálezCORRESPONSAL/ MADRIZ [email protected]
Tienen que recorrer seis kilómetros diariamente. La mayoría de los niños y niñas de los Barrios Unidos de Somoto han desertado por la lejanía. Según una encuesta, unos 2,000 menores en edad escolar no reciben educación, por falta de una escuela primaria en el sector.
Son seis barrios ubicados al noroeste de la ciudad de Somoto y desde ahí, una parte de los niños y niñas tiene que asistir a las cuatro escuelas existentes. Durante el inicio escolar, se mantuvo la motivación, pero a mediados del año la mayoría se ha retirado o los resultados académicos son muy pobres.
Estos niños y niñas de los Barrios Unidos, por la falta de una escuela de primaria cercana, se han convertido en la cantera de desertores, aplazados y desmotivados.
BARRIOS UNIDOS EN EL
CINTURÓN DE MISERIA
La profesora Fidelia García, trabajadora del Instituto de Promoción Humana (Inprhu), y miembro de la Mesa Temática de Educación, informó que los seis Barrios Unidos son los más pobres de Somoto y conforman el cinturón de miseria.
La Mesa Educativa que está integrada en la comisión de la niñez, ha gestionado ante las instituciones del Estado y la sociedad civil, recursos para construir una escuela primaria completa.
La Mesa Educativa conformó un comité proconstrucción y ya recibió una donación de cinco mil córdobas, enviados por una universidad alemana, pero según García, con eso no construyen una escuela, pero es el inicio para la construcción de un aula escolar, apuntó.
El proyecto para la construcción de la escuela será presentado al Fondo de Inversión Social de Emergencia (FISE) porque, según, dijo “estamos sumamente preocupados porque en una rápida encuesta que realizamos este año quedaron dos mil niños sin escuela, la mayoría de ellos son de los Barrios Unidos; es una necesidad, porque la educación es la base del desarrollo”, lamentó la funcionaria.
EDUCACIÓN TAMBIÉN PARA LOS POBRES
La profesora Fidelia García, del Instituto de Promoción Humana, exigió al gobierno asumir la responsabilidad de la educación para con los niños más pobres; igualmente, los padres y madres de familia de los seis Barrios Unidos, de Somoto, solicitan el apoyo de las autoridades educativas, para que sus hijos no se sean analfabetos.