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Hay que equilibrar la investigación con los argumentos

Lauren Keller Johnson Roman, Times, serif»> Hay que equilibrar la investigación con los argumentos Lauren Keller Johnson Personas en todos los niveles de una organización usan medidas defensivas para protegerse de la vergüenza o de las amenazas. Por lo tanto, es bueno preguntarse cómo los ejecutivos y gerentes pueden eliminar esas medidas de protección y […]

Lauren Keller Johnson

Roman, Times, serif»>
Hay que equilibrar la investigación con los argumentos


Lauren Keller Johnson




Personas en todos los niveles de una organización usan medidas defensivas para protegerse de la vergüenza o de las amenazas. Por lo tanto, es bueno preguntarse cómo los ejecutivos y gerentes pueden eliminar esas medidas de protección y reemplazarlas con otras más productivas. La clave es abrir conclusiones, reclamos y opiniones, y someterlas a prueba.

Una forma de hacerlo es equilibrar recomendaciones e indagaciones. Con las recomendaciones, usted puede explicar por qué ha llegado a cierta conclusión determinada. Con la indagación, usted pide que le confirmen o le rechacen lo que ha dicho e invita a otros a llegar a sus propias conclusiones.

HE AQUÍ UN EJEMPLO:

MARYA: Ted, tu crees que la compañía necesita desarrollar nuevos mercados, pero yo estoy en desacuerdo.

Y te voy a decir por qué. (Ella cita una prueba específica de otra empresa o explica las presunciones que respaldan su opinión. Especialmente, el hecho de que una compañía debe ingresar a un nuevo mercado sólo después que ha llegado a adquirir un cierto tamaño).

TED: Bueno, ahora me doy cuenta por qué estás en desacuerdo.

MARYA: ¿Qué piensas de las explicaciones que ofrecí? ¿tienen sentido?

TED: No estoy seguro que puedas trazar una analogía entre nuestra compañía y aquélla que mencionas. Estamos actuando bajo condiciones muy diferentes.

MARYA: ¿Qué es lo que te hace pensar eso?

Balancear propuestas con indagaciones, y ayudar a otros a hacer lo mismo, puede exponer ideas a toda clase de desafíos y poner fin al razonamiento defensivo.

Pero, tal como señala Argyris, aquél que plantea las interrogantes debe ser una persona que realmente desea oír las respuestas a sus preguntas.

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