Corresponsal/ Boaco
Los 35 guías turísticos locales de los municipios del departamento de Boaco finalizaron este fin de semana su preparación, con la realización de cinco giras prácticas para conocer los potenciales turísticos de sus municipios y elaborar paquetes de oferta turística.
Durante las giras, los jóvenes conocieron, entre otras cosas, de agroturismo, y pusieron en práctica los conocimientos aprendidos. Visitaron tres fincas turísticas de Santa Lucía y recorrieron los lugares representativos de la ciudad de Boaco.
También ejercitaron y combinaron el turismo de aventura con el rupestre , explorando los sitios arqueológicos del municipio de Esquipulas: El Naranjal, La Zopilotera y La Pita, en esta última comunidad, en la finca del productor Bernardo Jarquín, se encuentran alrededor de 54 petroglifos, vestigios de las tribus indígenas matagalpas y chorotegas que habitaron la zona.
En El Naranjal, los jóvenes pudieron observar diversidad de grabados en piedras, que representan figuras y símbolos indígenas.
Noel Carcache, especialista en gestión de recursos culturales aplicado al turismo, explicó que las giras del grupo de guías turísticos se hicieron con la finalidad de que los guías conozcan el potencial de los municipios.
Detalló que los petroglifos de El Naranjal, formaban parte de un conjunto de grabados que hace diez años fueron modificados por el paso de huracanes y al igual que un rompecabezas, si le falta falta una pieza, no se pueden interpretar.
Carcache señaló que “el lugar es propicio para hacer un parque arqueológico, sólo hay que protegerlo, hacer los senderos, la rotulación, un estudio más profundo y el techado de los petroglifos principales. Eso asociado a la belleza paisajística de la zona es un recurso turístico que pueden aprovechar como circuito integrando”.
CRÉDITO COMPARTIDO
El curso de capacitación fue promovido de forma conjunta por el Instituto de Turismo, el Consejo de Desarrollo Departamental de Boaco y el proyecto Bosques Tropicales que ejecuta la ONG Asprodic, con fondos de la Unión Europea.
Con esa actividad se le dio a los estudiantes las herramientas para que formulen sus propias ofertas turísticas.