- Al menos 1,083 docentes están en la “cuerda floja”
El presidente Daniel Ortega inauguró anoche el año escolar 2009, donde avaló la medida de quitarles una plaza de trabajo a los maestros que tengan dos para emplear a docentes que se encuentren sin trabajo.
Paradójicamente, Ortega reconoció que los maestros tienen que trabajar hasta en cuatro turnos para poder sufragar el alto costo de la vida.
“Sé que estos ingresos (de los maestros) no son grandes y por eso algunos maestros se ven obligados a hacer otro tipo de actividades fuera del aula para poder conseguir un poco más de recursos para llevarlos a las casas”, precisó.
Ortega dijo que para evitar que los docentes sean afectados severamente por el retiro de una las plazas se debe buscar medidas, pero no mencionó alternativas.
En Nicaragua un docente que labora en un turno tiene un ingreso promedio de 3,500 córdobas, lejos de los 8,817 córdobas que cuesta la canasta básica, compuesta por 53 productos.
La medida de suspenderles una plaza a los maestros fue secundada por dirigentes de la Federación de Estudiantes de Secundaria (FES), quienes prometieron a Ortega someterse incondicionalmente a cualquier orden que él indique.
Según los estudiantes, el hecho de que los maestros tengan varias plazas ha ocasionado una pérdida en la calidad de la enseñanza de los mismos, situación que les preocupa a ellos.
LA PRENSA intentó conocer reacciones de representantes sindicalistas de la educación, pero no respondieron a las llamadas.
En Managua unos 850 docentes están solicitando una plaza dentro del Mined.
MÁS DE UN MILLÓN MATRICULADOS
Durante el acto, Ortega detalló que en este año al menos un millón 600 mil estudiantes se matricularon, de los cuales un millón 400 mil corresponden al sistema educativo público y 200 mil en las escuelas privadas.
El mandatario también externó sus aspiraciones de declarar al país en julio próximo libre de analfabetismo, fecha en que se celebra el 30 aniversario de la Revolución.
El ministro de Educación, Miguel de Castilla, aseguró ayer que desde hace dos meses esta institución viene analizando caso por caso para determinar a qué maestro se le quitará la plaza. Para que el maestro pueda conservar sus dos plazas, deberá demostrar que realmente necesita ese trabajo, indicó.