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Parte de las instalaciones del Instituto República de Dinamarca, en Ciudad Sandino. LA PRENSA/M.LARGAESPADA

2,500 alumnos estrenarán colegio en Ciudad Sandino

Un moderno edificio escolar estrenarán más de 2,500 estudiantes de primaria y secundaria en el municipio de Ciudad Sandino, del departamento de Managua. La rehabilitación del Instituto República de Dinamarca comprende la construcción de 19 aulas de clases, cuatro laboratorios, áreas sanitarias y una cancha techada. Además del equipamiento total del mobiliario.

Un moderno edificio escolar estrenarán más de 2,500 estudiantes de primaria y secundaria en el municipio de Ciudad Sandino, del departamento de Managua. La rehabilitación del Instituto República de Dinamarca comprende la construcción de 19 aulas de clases, cuatro laboratorios, áreas sanitarias y una cancha techada. Además del equipamiento total del mobiliario.

Desde agosto del 2009 el Ministerio de Educación (Mined) inició la rehabilitación total del centro de estudios, como parte de un proyecto de reconstrucción de varios institutos a nivel nacional.

El colegio de Ciudad Sandino fue seleccionado para ser reconstruido por presentar graves daños en su infraestructura y ser uno de los más antiguos del municipio, cuya fundación se remonta al año 1969.

BAJO RIESGOS DIVERSOS

Tanto estudiantes como docentes expresan su satisfacción por el proyecto ejecutado.

[doap_box title=»A capacidad total» box_color=»#336699″ class=»aside-box»]

Vanessa Corea, subdirectora del Instituto República de Dinamarca, advirtió que “para el próximo ciclo académico aumentará la demanda de matrículas porque desde este año, al ver la nueva construcción, hay más solicitudes de ingreso”. Sin embargo, afirmó que el nuevo edificio no tiene capacidad para recibir a más estudiantes.

[/doap_box][doap_box title=»La obra en cifras» box_color=»#336699″ class=»aside-box»]

  • Según un informe ejecutivo del proyecto para la reconstrucción del Instituto República de Dinamarca, en el municipio de Ciudad Sandino, el Ministerio de Educación (Mined) dispuso de recursos propios.
El monto total destinado a la infraestructura del centro educativo es 38.16 millones de córdobas.

Alrededor de tres millones de córdobas se invirtieron sólo para equipamiento de mobiliario. El área de construcción del nuevo colegio es 3 mil 734 metros cuadrados.

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“Este colegio es uno de los más antiguos de Ciudad Sandino, desde antes del terremoto (de Managua de 1972) ya existía, pero hace años que estaba deteriorado”, recordó Vanessa Corea, subdirectora del Instituto República de Dinamarca.

En términos similares se refirió Ruth Pereira, maestra de primaria. “Las estructuras ya eran obsoletas y estábamos en peligro ante el mínimo movimiento sísmico. Los perlines ya estaban todos carcomidos”, recordó la docente.

El mal estado en que se encontraba el Instituto República de Dinamarca, según los docentes, representaba un inminente riesgo para los estudiantes y dificultad para impartir las clases.

“Ahí había hasta criaderos de ratas que parecían (por su tamaño) gatos. Esto nos parece como un sueño”, dijo Pereira en términos cómicos.

“Ya no podíamos jugar en la cancha porque estaba toda quebrada y además con puros hoyos (en el piso)”, expresó Marlon José Téllez, estudiante del centro.

El colegio está ubicado en el costado oeste de la plaza central de Ciudad Sandino y recibe actualmente a más de 2,500 alumnos de primaria y secundaria en los turnos matutino, vespertino, así como en la modalidad sabatina y dominical.

El año pasado el Mined renovó dos de los colegios más grandes del país: el Maestro Gabriel, en el Distrito Cuatro de Managua, y el Ramírez Goyena, en el Distrito Dos de la capital. Cada uno de esos colegios tiene más de tres mil alumnos. Ambos fueron reconstruidos totalmente, a un costo promedio de 40 millones de córdobas cada uno.

Además de reconstruir el Instituto República de Dinamarca, en Ciudad Sandino, el Mined tiene proyectado mejorar el Salomón de la Selva, de León; y el Instituto Gustavo Carrión, de Villa El Carmen, de Managua.

GRAN ESTÍMULO

“El colegio estaba dañado por todas partes. No se podía ni ir al baño porque nada servía. Los ratones andaban por todos lados y una vez casi me cae un pedazo de cielo raso, además teníamos miedo que nos cayeran las lámparas encima. Me siento alegre con el nuevo colegio y lo que nos dicen (los maestros) es que debemos cuidarlo”, expresó Fátima de los Ángeles Rojas Aguilar, estudiante de sexto grado.

“Estamos contentos que vamos a regresar a nuestro colegio, pero ahora sí está bonito y dan ganas de venir a clases”, agregó.

Por su parte Vanessa Corea, subdirectora del Instituto República de Dinamarca, aseguró: “Esto es un gran estímulo para los estudiantes y maestros porque ahora tendremos la oportunidad de brindar la enseñanza con las condiciones apropiadas y no en un ambiente desagradable”.

“En el antiguo colegio vivíamos con el temor que algún objeto se llegara a desprender y lesionara a un estudiante”, reiteró la subdirectora.

Los alumnos reciben clases por ahora en el Colegio Costa Rica y se trasladarán al Instituto República de Dinamarca próximamente.

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