Martha Díaz*
La escuela es el lugar donde diariamente docentes y estudiantes comparten sus experiencias, un lugar donde se propicia la formación integral del nuevo ciudadano.
Decimos integral porque además de transmitir conocimientos se ponen en práctica valores morales y espirituales que le servirán a la niñez para saber convivir y desarrollarse en sociedad.
Es en el aula de clases, donde el respeto y la confianza entre docentes y estudiantes, son el ingrediente necesario para lograr resultados positivos en el entorno escolar.
Esta actitud debe darse no solo del niño al adulto sino que también de igual a igual. El maestro debe identificar y respetar las diferencias individuales, limitaciones, capacidad física, así como la situación de pobreza que algunos niños atraviesan, para brindarles atención personalizada y obtener un aprendizaje significativo.
Como docentes, es muy importante contar con la confianza y el respeto de los estudiantes, para ello se debe propiciar un clima afectivo.
El cariño y atención que se les brinde harán que el niño se sienta seguro, querido e importante y encontrará en el aula, un lugar donde puede expresarse sin temor a la burla y donde se le considere como una persona con dere
chos. Esto es donde no se le ignore ni se le discrimine.
En el aula de clases se establece un vínculo muy especial entre docentes y estudiantes. Esto permite crear un espacio donde el docente interactúa personalmente con cada estudiante conociendo sus dificultades de aprendizaje y donde el niño aprende más, si es guiado con cariño. De la misma manera el docente debe estar abierto para aprender de los niños.
Personalmente considero que cuando el niño recibe sus clases en un ambiente afectivo hay una mejor relación entre todos los actores del proceso educativo.
Brindar afecto a los estudiantes permite trasladarlos a un ambiente donde se olviden un poco de los problemas que pueden traer del hogar como son: violencia, falta de afecto y la situación económica difícil que en ocasiones atraviesan. *Profesora Diriamba, Escuela Mongalo.
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